Prezados Estudantes,
Conforme havia comentado em sala de aula, verifiquei no texto 33 (Bernardi, D. C. F., & Poniwas, M. P. (2012). Novas leis e velhos conceitos: o conceito de menores – um preconceito instituído e mantido para crianças e jovens pobres. In: Carvalho, M. C. N. (2012). Psicologia e Justiça: infância, adolescência e família. Curitiba: Editora Juruá.), texto básico indicado para a realização da avaliação da II unidade (conforme cronograma), as dúvidas referentes as questões 8 e 10 da prova e as respostas se encontram nas páginas 21-22 (questão 8 e 10). Desse modo, as questões não serão anuladas, tendo em vista que todos foram orientados a estudar este texto que, inclusive, foi indicado como referência básica para o seminário referente ao Estatuto da Criança e do Adolescente.